——记民盟无锡职业技术学院支部主委顾惠明

民盟无锡职业技术学院支部 邹云虹

顾惠明老师1983年7月毕业于东南大学（原南京工学院）数学师资班，同年来院任教至今，二十多年扎根于一所学校，从一名普通的数学教师到数学教研室主任、基础部、继培部主任助理、教务处副处长、基础部主任，自己的成长伴随着学校的发展壮大，在每一个岗位上都能勤奋踏实，配合学校的中心工作尽心尽责。

近十年来，学校的几项重大工作顾老师都是其中的主要负责人。教务处是学校教学管理的核心部门，它的管理成效很大程度上决定了一个学校的管理水平和人才培养的质量，顾老师在教务处工作时审定了整理了近千门的课程模块大纲和所有专业的专业教学计划，编辑出版了《教师手册》，通过制度的完善促进了人才培养质量的不断提高。03年到06年，是学院为接受教育部高职高专人才培养水平评估的攻坚阶段，作为教务处、评估办的主要负责人，头绪多、任务重，牺牲了很多休息时间，学院最终被评为优秀并成为教育部首批28所示范高职院，学院的一路发展中顾老师洒下了辛勤的汗水。

2007年顾老师调任基础课教学部，基础通识类课程的内容特点使得教学方式往往囿于传统思维模式，多年来形式和内容上的小改革缺乏创新、收效甚微。顾老师担任基础部主任后，除了严抓日常管理外，把主要精力放在对几门主要课程的教学改革上，突破传统思维模式，紧密结合学院特点和不同专业学生的培养目标，整合教学内容，如把原来的《大学物理》改成《科学技术基础》，扩大学生的科学视野，培养其科学思维和科学素质。《大学体育》课程内容改革着眼于学生“终身体育需要”，由竞技体育教育向大众体育教育转化，重视专项技能与身体素质的有机结合，着力让学生掌握两项以上运动技能。《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》实施以专题化教学为特色的教学改革，在学生中引起较大反响，学生普遍认为能够从中学到更多，收获更多。这些对传统基础课程的颠覆性改革作为学院的重点课题“系统改革高职课程体系的探索与实践”的一部分，获得2009年国家教学成果一等奖和省教学成果一等奖（为第4完成人）。在全国高职领域获得了较大的影响。2009年，由顾惠明主持的《高等职业技术教育基础课程的整体改革》课题被评定为江苏省高等教育教改立项研究重点建设课题。

顾老师一手抓管理，一手抓科研，十分重视重视自身的提高，近几年来公开发表论文多篇：《无锡职业技术学院课程模块库的建设》、《论高职院校的辅导员工作》、《谈高职数学的教学改革》和《高职体育课程的教学改革与建设》等。顾老师正是以他务实、勤奋、创新的作风引领着他的教学团队，同时也引领着民盟支部团队，2006年10月他担任民盟无锡职院支部主委，另外还任十届、十一届民盟无锡市委委员，第十二届无锡市政协委员。几年来积极组织成员对学院和无锡市的建设建言献策，参政议政，多次组织调研并形成调研报告，2009年，在民盟江苏省第十届委员会第四次全委会议上，民盟无锡职业技术学院支部被评为“基层组织工作先进集体”。三年履职期间向政协提出了5个提案，在无锡市政协十二届三次会议上，市政协表彰一批在2009年度有贡献的优秀政协委员，顾惠明被授予特别荣誉奖。