近日，第六届江苏省高校教师教学创新大赛获奖结果公布，中国矿业大学参赛课程团队表现优异，共获特等奖6项、二等奖3项。民盟中国矿业大学委员会两位盟员——建筑与设计学院孙亚云教授、材料与物理学院张荣副教授及其所在课程团队，在此次大赛及此前举办的第五届省赛中发挥出色，取得优异成绩。

　　在第六届江苏省高校教师教学创新大赛中，孙亚云主持的《劳动教育与实践》课程团队荣获课程新文科正高组特等奖；在第五届江苏省高校教师教学创新大赛中，张荣主讲的《大学物理B（2）》课程团队荣获课程思政副高组特等奖，同时张荣主讲的《普通物理（1）》课程团队也荣获了第七届全国高校混合式教学设计创新大赛特等奖以及“数智教育”专项奖和“慕课西行”专项奖，实现了我校在本项赛事中“特等奖”的突破。盟员教师的整体获奖表现，充分展现了民盟矿大委员会立足本职岗位、深耕教学改革的扎实功底与丰硕成果。

　　两位盟员教师的教学创新成果各有特色，体现了不同学科领域的教学改革探索。孙亚云教授的《劳动教育与实践》课程历经八年建设，形成清晰的发展脉络：2018-2019年基础建设期，上线慕课并入选省级传承基地；2020-2021年体系构建期，全面融入学校劳动教育体系，上线国家智慧教育平台；2022-2023年提质升级期，模式获教育部审核评估专家组认可；2024年至今价值转化期，课程获评国家级社会实践一流课程，教育部新文科研究与改革实践项目结题优秀，学生荣获“挑战杯”国赛银奖等30余项国家级荣誉，成果在20余所高校推广应用，为新时代劳动教育提供了可复制、可推广的教学范式。课程从一门学生“被动修”的通识课，成长为开课即“秒光”的国一流。这一转变的背后，是对国家劳动教育精神的深刻理解与系统落实。

　　张荣副教授深耕《大学物理》《普通物理》等课程教学二十余年，始终秉持 “以学生为中心” 的教学理念，授课深入浅出、逻辑严谨，擅长将物理学的趣味性与严谨性有机融合，深受学生喜爱，曾获评学校 “最受学生欢迎教师”。 在课程思政建设方面，她主讲的《大学物理 B（2）》立足立德树人根本任务，将价值引领贯穿教学全过程，因 “课” 制宜挖掘物理课程蕴含的思政元素，相关教学案例入选全国课程思政优秀案例库，实现知识传授与价值塑造的同频共振。自 2020 年起，张荣副教授积极探索线上线下混合式教学新模式，建设《大学物理》微课程等多项教改项目，成效显著。她主讲的《普通物理（1）》面向孙越崎学院不同专业学生，创新实施分组教学与差异化培养，精准匹配学生专业特点与学习需求，持续优化教学策略。凭借扎实的教学功底与突出的教学成果，张荣副教授先后还荣获江苏省本科高校青年教师教学竞赛一等奖、江苏省高校基础物理教师教学竞赛一等奖、校教学竞赛特等奖等多项荣誉，获评江苏省 “五一创新能手”，是学校课程教学与教学改革的骨干力量。

　　从非遗传承的“文化匠心”到物理课堂的“科学火花”，孙亚云与张荣两位盟员教师始终坚持“双岗建功”，在深耕教学一线的同时，积极传承优秀传统文化、普及科学知识，为民盟组织增光添彩。民盟中国矿业大学委员会将继续支持盟员教师在各自岗位上改革创新、担当作为，围绕立德树人根本任务，为学校人才培养和高质量发展贡献民盟力量。

　　（孙亚云）