观鸟识羽，在自然科普中搭建亲子共学桥梁
上半场以 “小小鸟类观察家” 为主题，汤晓梅老师化身自然向导，带领大小读者解锁藏在语文课本里的本土飞鸟。课堂摒弃枯燥理论，结合实拍鸟类影像，逐一讲解家燕、灰椋鸟、黑尾蜡嘴雀、白鹭、戴胜、白头鹎等十余种常见鸟类的外形特征、栖息习性与鸣声特点，梳理一套简单易上手的观鸟入门指南。
从观鸟黄金时段、公园湿地优选点位，到望远镜、图鉴等简易装备准备，再到通过外形、鸣叫声、行为辨别鸟类的实操技巧，内容通俗易懂、可落地实践。汤老师现场展示鸟巢、鸟卵实拍素材，引导孩子们观察鸟类筑巢、育雏的温情瞬间，让大家懂得尊重自然、敬畏生灵。不少家长表示，观鸟是绝佳的亲子户外活动，既能拓宽孩子自然知识面，也能放下电子产品，创造专属家庭的户外陪伴时光。
以鸟喻心，在互动体验中学好亲子沟通
“飞鸟相依方能筑巢安居，家人互懂方能和睦相伴。”课堂下半场切换为 “亲子沟通小达人” 心理课堂，汤晓梅老师立足萨提亚一致性表达理论，通过沉浸式互动游戏、情景演绎、换位思考，拆解当代家庭普遍存在的亲子沟通矛盾。
互动游戏《抓与逃》点燃全场氛围，参与者手拉手围成圆圈，在 “抓与躲” 的趣味体验里直观体会亲子间 “渴望亲近、又本能抗拒” 的矛盾心理。随后两组真实家庭情景剧还原日常：写作业时家长反复叮嘱、索要手机查资料引发争执，还原多数家庭的真实冲突瞬间。现场分组演绎两种沟通模式 —— 对抗式争吵与温和换位思考式对话，鲜明对比让家长与孩子直观看见情绪对抗带来的隔阂，读懂唠叨、管束背后藏着父母无声的关心与担忧。
汤晓梅老师细致拆解一致性沟通四步法：客观陈述事实、坦诚表达内心感受、说明行为带来的影响、提出清晰可行的期待，结合课堂情景现场演练，手把手教会亲子双方温和表达需求、换位思考包容彼此。同时布置“爱的行动” 课后实践任务，鼓励孩子记录父母暖心小事、主动使用正向沟通方式，把课堂所学融入日常家庭相处。
整场讲座融自然科普、心理疏导、互动实践于一体，打破自然教育与家庭教育的边界。孩子们在认识飞鸟的过程中学会观察、耐心与共情，家长则收获可直接运用的亲子沟通技巧，现场氛围温馨治愈，收获到场家庭一致好评。
民盟华罗庚支部始终立足盟员专业优势，深耕未成年人心理健康、青少年科普教育两大社会服务赛道，常态化开展系列公益惠民活动，以基层支部实干践行民盟 “奔走国是、关注民生”初心使命。汤晓梅老师作为支部骨干盟员、专业心理教育工作者，持续发挥自身专业特长，将自然观察与心理疏导创新融合，开辟青少年心理健康教育全新路径。
下一步，民盟华罗庚支部将持续联动图书馆、未成年人成长指导中心等本土公共文化阵地，推出更多兼具趣味性、实用性的公益研学、心理辅导活动，聚焦青少年成长、家庭教育痛点难点，持续输出民盟智慧、传递盟组织温情，以常态化基层社会服务，助力家校社协同育人体系建设。
（金坛民盟华罗庚支部 汤晓梅）
