盟力领航：赋能语文教育新实践

　　冬阳煦暖，研意正浓。12月23日，民盟武进基层委教育二支部、经开区五支部发挥教育界别优势，以“党派搭台、名师领衔、资源共享”为核心，在武进区刘海粟小学开展联合送教活动。作为民盟服务教育均衡、践行社会担当的生动实践，本次活动聚焦“跨学科学习”主题，通过优质课堂展示、深度互动评课与专家精准引领，不仅搭建起区域教研协作的桥梁，更以盟员教师的专业力量，为语文教学的多元创新与高质量发展注入强劲动能。

　　课堂展风采：盟员领衔指导，跨学科融合见真章

　　民盟武进基层委教育二支部盟员蒋欣所带名教师工作室的两位学员以扎实的专业素养与创新理念，打造了两节高质量跨学科示范课，成为本次送教活动的核心亮点。

　　历史与语文交融，立志报国情深。朱佳钰老师执教《为中华之崛起而读书》一课，以“百年爱国人物主题展”为任务情境，深耕文本内涵与历史背景的关联。课堂中，朱老师巧妙融合历史文献、地图与珍贵影像资源，通过“耳闻—目睹—亲遇”三层递进设计，引导学生触摸“中华不振”的历史肌理。学生于资料研读、角色体验中深化情感共鸣，既读懂了周恩来少年立志的根源，更在跨学科学习中激发了爱国情怀与责任担当。

　　科学与语文共舞，聆听自然之美。陈金枝老师执教《大自然的声音》一课，以“声音档案卡”为实践载体，创新构建“科学观察+语言表达”的融合课堂。陈老师引入专业科学音频解析树叶发声差异，借助波形图直观呈现声音起伏，引导学生通过默读、模拟、绘制等多元方式，探索自然声学奥秘。学生既感悟了语言文字的韵律之美，又提升了科学思维素养，生动诠释了跨学科教学的实践价值。

　　评课启思维：盟校协同研讨，共探融合新路径

　　评课环节中，民盟双支部牵头搭建交流平台，与会教师围绕“跨学科学习的本质与落地”展开深度研讨。大家一致认为，老师的示范课充分体现了民盟教育团队的专业水准——既保持语文本位，又实现学科思维的有机融通，而非简单的知识叠加。

　　民盟武进基层委教育二支部袁静副校长点评道：“两节示范课文本解读有深度，史料融合恰到好处，爱国主义教育渗透水到渠成，充分展现了教师的专业素养与育人智慧。”民盟经开区五支部王丽珍副校长则强调：“课程扎实真实、特色鲜明，牢牢守住了语文本位的跨学科本质，为一线教学提供了可复制、可推广的范例。”

　　专家指方向：盟内名师领航，明晰实践新坐标

　　民盟武进基层委教育二支部蒋欣副校长系统阐述了小学语文跨学科学习的五大实施载体，为与会教师提供了清晰的实践路径：确定一个主题，围绕真实问题开展探究；提出一个问题，驱动深度思考；解释一种现象，融合学科知识；形成一个成果，物化学习过程；构建一个概念，形成跨学科认知图式。她指出，民盟始终致力于推动教育创新，跨学科学习应超越形式融合，走向思维贯通。

　　冬日虽寒，研思愈暖。本次民盟武进基层委教育二支部、经开区五支部联合送教活动，是民盟发挥教育界别优势、履行社会服务职能的具体实践——以盟员名师为引领，以优质资源为支撑，以协同研讨为纽带，实现了教育智慧的共享与教学能力的共升。民盟作为参政党，始终将助力教育均衡、推动教育创新作为重要使命，通过“送教下乡”“盟校共建”等多元形式，让优质教育资源辐射更广范围。